2005年魅力研究科教育倡议（Initiative for Attractive Graduate School Education）的提案选择结果将于周二宣布。 10月25日。 名古屋大学提交的项目中有四个项目入选。 下表对此进行了概括介绍。
通过这些活动，我们正被号召积极加强我们的教育和研究职能。
▪研究科教育质量提高（加强课程的组织）
▪提高我们的项目的可靠性和国际认可度来加强我们的全球竞争力（非常重要的一点）
魅力研究科教育倡议（Initiative for Attractive Graduate School Education）于2005财年启动，它是基于日本中央教育审议会在2005年6月13日公布的中期报告中倡导的新时代的研究科教育（New Era Graduate School Education）提案。 这项倡议应在当代社会中加强培养有创造力的年轻研究人员能力的新需求而启动。 它优先扶持致力于培养高度积极的且有创造力的研究人员，以及促进研究生教育质量提高的工作。
这些申请书基于全国公立和私立大学和研究科设立的博士课程（仅限设置为项目、类别和3年博士项目的课程），旨在培训研究人员的持续教育研究。 这包括旨在促进人类研究、社会科学、自然科学、工程技术、农业和医学等领域的新教育项目中培养研究人员的课程。 全国公立和私立研究科提交了338个项目的申请书。 在审核申请书后，97个项目入选，包括名古屋大学研究科提交的项目。 在入选的97个项目中，35个项目在人文和社会科学领域，43个项目在自然科学、工程和农业领域，还有19个项目在医学领域。
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研究科： |
部门 |
教育项目名称 |
申请书涉及的领域 |
工作监督者（负责人） |
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职务 |
姓名 |
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教育和人才开发研究科 |
心理学和人类发展科学学部 |
建立在团队参与基础上的教育项目的制度 |
人文和社会科学课程 |
教授 |
吉田俊和 |
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法学研究科 |
法学及政治学综合研究生课程学部 |
培养以课题为导向的研究人员（使用多层次的知识网络）的法律和政治学教育 |
人文和社会科学课程 |
教授（部长） |
石井三记 |
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国际开发研究科 |
国际开发学部和国际协力学部 |
促进在国际开发领域中形成独立的研究能力（重点加强实践工作能力） |
人文和社会科学课程 |
教授（部长） |
广里恭史 |
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生命农学研究科 |
生物工程科学学部 |
通过官学合作促进生物工程科学教育 |
理学、工学和农学课程 |
教授（部长） |
柘植尚志 |
